공감교실, 어떻게 가꿀까? (2020, 김창오, 성영미, 추주연, 홍석연)
이 책은 학급을 따뜻한 성장의 공동체, 공감교실로 가꾸려는 교사를 위한 것으로 초등, 중등, 특수 선생님이 실제 공감교실을 가꾸기 위해 적용했던 '공감교실 촉진활동 모음'입니다.
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목차
〈공감교실_초등〉
1. 마음리더십 자기소개· 15
2. 아침 마음 나누기· 20
3. 아이엠그라운드 지금 기분 대기· 24
4. 다살림 학급 본심 만나기· 27
5. 학급 가치 세우기· 32
6. 성품으로 가치 다지기· 36
7. 개인의 성장 목표 정하기· 40
8. 리더 성품 추천· 44
9. 학부모 상담· 48
10. 감정의 방향· 52
11. 성품 이해하기· 56
12. 감정 성품 편지쓰기· 62
13. 매일매일 성품 칭찬· 66
14. 성품 생일선물· 69
15. 친절한 기자· 72
16. 마음 표현 역할놀이· 76
17. 마음 연결 역할놀이· 83
18. 마음 연결 집단 역할극· 89
19. 학급 성찰하기· 94
20. 꼬마상담가· 100
21. 상대의 변화를 위한 피드백· 104
22. 스스로 갈등 해결· 108
23. 성장 누리기· 113
〈공감교실_중등〉
1. 첫 만남 ‘이런 기분 나도! 나만!’· 119
2. 내가 바라는 우리 반· 123
3. 나와 너를 알아가는 에고그램· 127
4. 세상을 보는 눈, 나의 감정-생각 찾기· 136
5. 친구 이야기 듣고 피드백하기· 141
6. 네 마음을 들려줘! 감정 단어 카드· 145
7. 역할 갈등 속 숨겨진 본심 찾기· 149
8. 북한 친구들과 공감 대화· 155
9. 우리가 바라는 리더-팔로워의 성품· 159
10. 내 친구의 성품 찾기· 167
11. 있는 그대로의 널 칭찬해! - 사실 칭찬·성품 칭찬 -· 171
12. 부모님께 드리는 성품 상장· 177
13. 칭찬 나무 열매 맺기· 186
14. 관계를 바꾸는 칭찬 일기· 191
15. 방학 동안 있었던 일· 197
16. 사진카드 속에 담긴 본심· 202
17. 함께 해결하는 갈등중재 역할극· 207
18. 불편한 마음 표현하기· 212
19. 친구의 성장을 위해 ‘지적하는 편지’ 쓰기· 217
20. 따뜻한 헤어짐을 위한 성품 롤링 페이퍼· 221
〈공감교실 특수〉
특수학급 이야기
1. 하루의 시작, 마음 나누기· 227
2. 긍정 감정 카드로 종례하기· 231
3. 감정자각하기· 235
4. 감정-생각 연결하기· 238
5. 사실-생각 구분하기· 242
6. 체험학습 후 마음 나누기· 247
7. 성품 칭찬하기· 251
<통합학급 이야기>
8. 새로운 반이 되어· 255
9. 사진카드를 이용한 마음 나누기...· 260
10. 감정빙고· 263
11. 갈등을 넘어 본심 만나기· 267
12. 사방 칭찬하기· 273
출처 : 인터넷 교보문고
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